希望我能够为您提供一些与周瑜强势阵容搭配图表相关的信息和建议。如果您有任何疑问或需要更深入的解释,请告诉我。
一、不练果子: 当初没有看到果子理论时,就是这么玩的;后来有时嫌练果子麻烦,也是这么随心所欲地轻松着来。当然,主观上不刻意练,并不能挡住果子就不降生,生了?就吃呗!不过是心思没在这,都在战局上。 挣开一切樊笼,如果有全宝物,就各取所需,戴好了去安排阵脚,甭再被什么压级呀、被动挨打呀、三略六韬的挤掉大好的装备了。一开局就可以痛殴敌人,照样通关无碍,既痛快又淋漓,方显这英雄本色! 可也不尽是痛快,像朕躬这样完美主义者,不练果子,却还是要练武器装备的,三略六韬还是一样地背着,常常还是要拖满所有回合,还力求得到敌人反击好给衣服来点经验(下详)……要想全放开了打,就别学朕~~ 偶尔也贪心,要是能有果子吃饱了该多好啊,那么--2、用修改器狂吃果子 要小心,只让含有果子的那些道具一栏全满就好,别去改动我方武将的任何数值,否则就会变成超级武将,打起来没劲了。果子满满的,剩下就等着喂,于是乎,在初期,敌人每每发现我方这边总是不开战来先开宴,大家围在一起排成方阵、吃果果还互相喂!尤其是大家长曹操公,吃了也白吃所以总是饿着肚子喂大伙。
因为果子吃不完,有时就吃一个权当仙术师给加的良好状态了。像早期的文官如果吃饱了武力果,到后来都不能用来挨打练衣服了,因为他的反击太恐怖,敌人容易咯儿。还有一个疑问留存,看到有人说曹操敏捷吃到100就好像升到S级,那么,回头试验下全员吃满100,是不是会有意外的奇迹出现……啊?! 仍然练宝物枪剑衣服什么的,所以还是不太省心。像方才说了,要是一不小心,想图个省事,直接用修改武将身上所配器具的话,搞不好,一个超级武将就出来啦,那倒是可以横冲直撞了,直到最后阶段才会挂。不过,也别怕,并不总是变成超人的,只要逐个人地去修改,一看没事再逐次存盘,倒也可以用它偷个懒。(回应上文的“下详”)3、不压级、只练必要的果子 这种玩法,兼顾了果子提升遗憾队员与较为轻松的游玩,所以也常采用。 朕躬个人意见,有以下甚至更少的人,值得一喂: 曹仁:1武
李典:1智4武
曹洪:5统
刘晔:3智
夏侯渊:5统
乐进:2运
貂婵:4运
满宠:1统
司马懿:2敏 合计:5武、4智、11统、2敏、6运=28 统帅果好练,不练也滋生,所以就把曹洪等人拉进来了,他和曹仁、夏侯渊都在后来定军山等等各关键战役中,注定上场,要想全歼敌人,就表让他们太屁(反观:三高+一堆低等级拉拉队,骗敌人出场级别很低的玩法,偶一为之可以,常用就没劲)。 也不刻意压级,那也太累了吧,损失点属性就损失点呗,总比没加要强嘛;一年玩N次呢,哪能总那样。只不过,能不让上场就不让他们上,快到果子要够了的时候,更是雪藏起来,然后一下子喂饱,再放开了上。 这种顺手练一点果子的玩法呢,比第二种有点乐趣;还有就是怕,总用修改器会忍不住连武器装备也偷懒给弄成了9级,那前边很多关的敌人也太好打了哎,还玩什么玩。4、压级、练果。 既压待喂者,又压全体以便将来加入者的级别也低一些。 这需要专业精神和专家手段。很磨练那哈嘛…… 常玩者,就不必了。有教程,自己去看。 ==================== 其中第一种,前期最省心,后期由于武将的属性不是最佳,所以过关稍微有点难度; 第二种,比较省心,过关难度最小。 第三种,轻松度、过关难度居中。 第四种,最累,最有成就感。
每种要都玩过,然后再随着每次心情,订个目标,选一种玩法。提倡的是,轻松愉快,别那么心累,弄得跟个诸葛亮似的,“死而后已”。知道蜀国反攻中原为啥老失败么,那呀,四川么,大熊猫故乡,卧龙保护区,卧龙是谁,黑眼圈地干活,累死了哒。曹操传真正的人员成长属性及其公式作者:朕躬 按:过去一般认为,B、C级的人员如果吃果子把基本能力加到90、70,则可升至A、B级,并且固定对应于成长值+3、+2。其实近几年经过大家的研讨,发现这是不对的。其一,C级吃到90也无法变成A级的成长率,原因在于下一条:其二,各级并不是固定对应于如下关系:S4、A3、B2、C1。 特别感谢文中图表的原始提出者,虽然都是被不具名引用的,朕找不到原始出处,但应该尊重人家的原创性劳动!
特别感谢公式的原始提出者,朕躬引用自:轩辕春秋文化论坛?步步为营?曹操传超级武将的培养,网友“周瑜”的帖子里说的,也没说原始的作者是谁。只好先谢谢这位仅知的“周瑜”网友及其伙伴们啦。站在你们的肩膀上,曹操传的同好们才能看得更远,研究的更深入!
前瞻性总论新提法:第一、部队特性永远不变!不要再说什么B级升到A级等等。
第二、成长值是由部队特性和基本能力来共同决定的,不再是简单的与特性级别SABC的一一对应关系。
第三、具体对应关系可由经验性图表、或者公式来给出。
为了弄清楚到底是怎样的关系,朕躬搜罗网上各种相关讨论,集成起来,互相对照,发现各有对错。乃经过实战检验,得出比较正确的结论,重新编排、添写如下:一、经验性图表:人员的成长数值,同时受部队特性和基本能力范畴二者的制约
基本能力范畴以90,70,50为分水岭:部队|基本能力/成长数值
特性|←90←70←50←
S级|-4-|---3---|--2--(4-3-3-2)
A级|---3---|----2----(3-3-2-2)
B级|-3-|---2---|--1--(3-2-2-1)
C级|----2--|----1----(2-2-1-1)上表是很多网友的经验性总结,朕躬经过特例实战检验有效,于是改写的更为清晰如上。大家还可以更多的实战来验证一下,估计图表是没什么错误吧。朕躬的“特例”实战验证:司马懿因其身上同时具有降级的属性(B降为C)和可能升一级(A到S被否决、B到A有可能)、升两级(C到A)的另外属性,兼且有SABC的所有部队特性,因而可以基本涵盖上述图表的执行情况,特实战检验之。司马懿,从汉中首次加入我方开始,部队特性A,S,B,B,C;基本能力78,100,68,46,42;成长值3,4,2,1,1。看似,后三项都有提升潜力,好,都加到90看看:78,100,90,90,90。39级实际能力(含装备)156,285,192,62,60。边战边吃果子,吃完最后升级前瞬间是39级:156,285,203,84,84;
然后让他来个沙暴或吃经验果立刻升到40级:159,289,206,87,86。
==========================成长值分别是:3,4,3,3,2。与图表结果一致
==================对应于过去传统观点的:A,S,A,A,B;的成长率。
============================原成长值是:3,4,2,1,1。
==================对应于过去传统观点的:A,S,B,C,C;的成长率。
================================增益是:-,-,1,2,1。
后三项都各只升一级!其中倒数第二项虽然表面上升了两级,其实有一级是弥补原先B到C的降级损失得来,仍然只是B升A而已。而最后一项原C是不能升两级到A的!查验图表,此刻他的成长值是(A&78)3、(S&100)4、(B&90)3、(B&90)3、(C&90)2,恰恰,与实战结果相同!!!证明图表有效。研读:S级:原以为是4321,却是4332。1、低于90,不再是S级,确有损失;2、低于70没再损失;
A级:原以为是4321,却是3322。1、低于70,不再是A级,确有损失;2、低于50没再损失;3、升到90,没有增益!即A级无法升到S级。
B级:原以为是4321,却是3221。1、低于50,不再是B级,确有损失;也说明无法到S级,只能升到A级;
C级:原以为是4321,却是2211。说明无法升到A级,只能升到B级。这么说,以传统观点看,凡是S/A级的,降两级部队特性时,成长值只损失一级的,即不会降两级成长值;
S、A级不能再升;BC都只能向上爬一级,不能升两级如:B→S,C→A。简单说就是,升降都不会有两级(喜忧参半)。二、公式升级成长值=(部队特性+基本能力范畴)/2(取整)解释:
部队特性--SABC对应于4321;
基能范畴--90及其以上、70上、50上、50下,对应于4321以,以夏侯憞,曹仁,典韦的武力为例:夏侯憞基本能力98,范畴为4,部队特性S=4,由上式,(4+4)/2=4,得其攻击成长值为4;曹仁基能范畴因88而为3,部队特性同样是S=4,(4+3)/2=(3.5)取整=3,其攻击成长值为3,50级下来就少了50点攻击力(等于半把3级铁枪……);典韦武力100,基能范畴为4,但是其部队特性为A=3,(3+4)/2=3,攻击成长值依旧为3,和曹仁相同,仍然没有骑兵的攻击力。看出来了吧,典韦因为部队特性是A,注定永远没法和曹仁的S相比,无论是天生100的基本能力也好、后天吃到100的也罢,都只能升级3而已;而曹仁呢,只要吃一个武力果,回到基能范畴的4,那就鸟枪换炮,和夏侯憞一样拥有神力了!所以,吃果子理论是有限的,不要太痴心妄想了。(朕躬过去也不懂啊,常常让全体吃到个个是90,还以为都很牛叉呢嘿嘿。寒自己一个先~~)三、应用首先注意!部队特性是固定不能提升的了,要弥补或提升的只能是基能范畴!1、弥补损失:凡是被降低基能范畴的人员,补齐先。如曹仁武力,部队特性S级,基本能力88掉落90范畴,使得成长值由4降为3,吃个武力果便回到90的基能范畴,再升级就能够+4了。2、提升原有的基能范畴:还以前边的实战来说:司马懿,基本能力78,100,68,46,42;基能范畴3,4,2,1,1;部队特性A,S,B,B,C;查表或公式推导出,成长值3,4,2,1,1。后三项都有提升潜力,吃果子把基本能力加到90、90、70:
基本能力78,100,90,90,70;基能范畴3,4,4,4,3;则成长值应为3,4,3,3,2。看到了吧,这回最后一项只把基本能力加到70,并没有像前边那样加到90,可成长性是一模一样!这就是图表、公式的指导作用,可以省却白费的力气,做到有针对性、适可而止。PS:顺便实战检验了“曹操敏捷加到100,居然能升到S级”的传闻,44级爆发力212,45级则215。+3仍然是A呀。证明,那纯属是谣传!!!四、总结是不是看的有些眼花?那就厘清一下吧:1、按照朕躬创立的新提法,就是前瞻中说的以及综合之:第一、部队特性永远不变!不要再说什么B级升到A级等等。第二、成长值是由部队特性和基本能力范畴来共同决定的,不再是简单的与特性级别SABC的一一对应关系。第三、具体对应关系可由经验性图表、或者公式来给出。第四、吃果子理论是有限的,不要太痴心妄想了,要查验图表,然后吃的适可而止。
2、为了便于理解和记忆,仍可按照传统观点,以SABC对应于4321的成长值来说:第一、严格来说,升级、降级都只能是一个层级,数值为1;第二、之所以有时候会出现数值是2,那是因为本身已经降级或者升级,如果经过还原恢复,则仍然符合第一条规律。第三、在弥补了原有的降级损失的基础上,再来考虑升级的程度,也是要适度,C只能到B,B只能到A,A和S都不能再升了。一、不练果子: 当初没有看到果子理论时,就是这么玩的;后来有时嫌练果子麻烦,也是这么随心所欲地轻松着来。当然,主观上不刻意练,并不能挡住果子就不降生,生了?就吃呗!不过是心思没在这,都在战局上。 挣开一切樊笼,如果有全宝物,就各取所需,戴好了去安排阵脚,甭再被什么压级呀、被动挨打呀、三略六韬的挤掉大好的装备了。一开局就可以痛殴敌人,照样通关无碍,既痛快又淋漓,方显这英雄本色! 可也不尽是痛快,像朕躬这样完美主义者,不练果子,却还是要练武器装备的,三略六韬还是一样地背着,常常还是要拖满所有回合,还力求得到敌人反击好给衣服来点经验(下详)……要想全放开了打,就别学朕~~ 偶尔也贪心,要是能有果子吃饱了该多好啊,那么--2、用修改器狂吃果子 要小心,只让含有果子的那些道具一栏全满就好,别去改动我方武将的任何数值,否则就会变成超级武将,打起来没劲了。果子满满的,剩下就等着喂,于是乎,在初期,敌人每每发现我方这边总是不开战来先开宴,大家围在一起排成方阵、吃果果还互相喂!尤其是大家长曹操公,吃了也白吃所以总是饿着肚子喂大伙。
因为果子吃不完,有时就吃一个权当仙术师给加的良好状态了。像早期的文官如果吃饱了武力果,到后来都不能用来挨打练衣服了,因为他的反击太恐怖,敌人容易咯儿。还有一个疑问留存,看到有人说曹操敏捷吃到100就好像升到S级,那么,回头试验下全员吃满100,是不是会有意外的奇迹出现……啊?! 仍然练宝物枪剑衣服什么的,所以还是不太省心。像方才说了,要是一不小心,想图个省事,直接用修改武将身上所配器具的话,搞不好,一个超级武将就出来啦,那倒是可以横冲直撞了,直到最后阶段才会挂。不过,也别怕,并不总是变成超人的,只要逐个人地去修改,一看没事再逐次存盘,倒也可以用它偷个懒。(回应上文的“下详”)3、不压级、只练必要的果子 这种玩法,兼顾了果子提升遗憾队员与较为轻松的游玩,所以也常采用。 朕躬个人意见,有以下甚至更少的人,值得一喂: 曹仁:1武
李典:1智4武
曹洪:5统
刘晔:3智
夏侯渊:5统
乐进:2运
貂婵:4运
满宠:1统
司马懿:2敏 合计:5武、4智、11统、2敏、6运=28 统帅果好练,不练也滋生,所以就把曹洪等人拉进来了,他和曹仁、夏侯渊都在后来定军山等等各关键战役中,注定上场,要想全歼敌人,就表让他们太屁(反观:三高+一堆低等级拉拉队,骗敌人出场级别很低的玩法,偶一为之可以,常用就没劲)。 也不刻意压级,那也太累了吧,损失点属性就损失点呗,总比没加要强嘛;一年玩N次呢,哪能总那样。只不过,能不让上场就不让他们上,快到果子要够了的时候,更是雪藏起来,然后一下子喂饱,再放开了上。 这种顺手练一点果子的玩法呢,比第二种有点乐趣;还有就是怕,总用修改器会忍不住连武器装备也偷懒给弄成了9级,那前边很多关的敌人也太好打了哎,还玩什么玩。4、压级、练果。 既压待喂者,又压全体以便将来加入者的级别也低一些。 这需要专业精神和专家手段。很磨练那哈嘛…… 常玩者,就不必了。有教程,自己去看。 ==================== 其中第一种,前期最省心,后期由于武将的属性不是最佳,所以过关稍微有点难度; 第二种,比较省心,过关难度最小。 第三种,轻松度、过关难度居中。 第四种,最累,最有成就感。
每种要都玩过,然后再随着每次心情,订个目标,选一种玩法。提倡的是,轻松愉快,别那么心累,弄得跟个诸葛亮似的,“死而后已”。知道蜀国反攻中原为啥老失败么,那呀,四川么,大熊猫故乡,卧龙保护区,卧龙是谁,黑眼圈地干活,累死了哒。曹操传真正的人员成长属性及其公式作者:朕躬 按:过去一般认为,B、C级的人员如果吃果子把基本能力加到90、70,则可升至A、B级,并且固定对应于成长值+3、+2。其实近几年经过大家的研讨,发现这是不对的。其一,C级吃到90也无法变成A级的成长率,原因在于下一条:其二,各级并不是固定对应于如下关系:S4、A3、B2、C1。 特别感谢文中图表的原始提出者,虽然都是被不具名引用的,朕找不到原始出处,但应该尊重人家的原创性劳动!
特别感谢公式的原始提出者,朕躬引用自:轩辕春秋文化论坛?步步为营?曹操传超级武将的培养,网友“周瑜”的帖子里说的,也没说原始的作者是谁。只好先谢谢这位仅知的“周瑜”网友及其伙伴们啦。站在你们的肩膀上,曹操传的同好们才能看得更远,研究的更深入!
前瞻性总论新提法:第一、部队特性永远不变!不要再说什么B级升到A级等等。
第二、成长值是由部队特性和基本能力来共同决定的,不再是简单的与特性级别SABC的一一对应关系。
第三、具体对应关系可由经验性图表、或者公式来给出。
为了弄清楚到底是怎样的关系,朕躬搜罗网上各种相关讨论,集成起来,互相对照,发现各有对错。乃经过实战检验,得出比较正确的结论,重新编排、添写如下:一、经验性图表:人员的成长数值,同时受部队特性和基本能力范畴二者的制约
基本能力范畴以90,70,50为分水岭:部队|基本能力/成长数值
特性|←90←70←50←
S级|-4-|---3---|--2--(4-3-3-2)
A级|---3---|----2----(3-3-2-2)
B级|-3-|---2---|--1--(3-2-2-1)
C级|----2--|----1----(2-2-1-1)上表是很多网友的经验性总结,朕躬经过特例实战检验有效,于是改写的更为清晰如上。大家还可以更多的实战来验证一下,估计图表是没什么错误吧。朕躬的“特例”实战验证:司马懿因其身上同时具有降级的属性(B降为C)和可能升一级(A到S被否决、B到A有可能)、升两级(C到A)的另外属性,兼且有SABC的所有部队特性,因而可以基本涵盖上述图表的执行情况,特实战检验之。司马懿,从汉中首次加入我方开始,部队特性A,S,B,B,C;基本能力78,100,68,46,42;成长值3,4,2,1,1。看似,后三项都有提升潜力,好,都加到90看看:78,100,90,90,90。39级实际能力(含装备)156,285,192,62,60。边战边吃果子,吃完最后升级前瞬间是39级:156,285,203,84,84;
然后让他来个沙暴或吃经验果立刻升到40级:159,289,206,87,86。
==========================成长值分别是:3,4,3,3,2。与图表结果一致
==================对应于过去传统观点的:A,S,A,A,B;的成长率。
============================原成长值是:3,4,2,1,1。
==================对应于过去传统观点的:A,S,B,C,C;的成长率。
================================增益是:-,-,1,2,1。
后三项都各只升一级!其中倒数第二项虽然表面上升了两级,其实有一级是弥补原先B到C的降级损失得来,仍然只是B升A而已。而最后一项原C是不能升两级到A的!查验图表,此刻他的成长值是(A&78)3、(S&100)4、(B&90)3、(B&90)3、(C&90)2,恰恰,与实战结果相同!!!证明图表有效。研读:S级:原以为是4321,却是4332。1、低于90,不再是S级,确有损失;2、低于70没再损失;
A级:原以为是4321,却是3322。1、低于70,不再是A级,确有损失;2、低于50没再损失;3、升到90,没有增益!即A级无法升到S级。
B级:原以为是4321,却是3221。1、低于50,不再是B级,确有损失;也说明无法到S级,只能升到A级;
C级:原以为是4321,却是2211。说明无法升到A级,只能升到B级。这么说,以传统观点看,凡是S/A级的,降两级部队特性时,成长值只损失一级的,即不会降两级成长值;
S、A级不能再升;BC都只能向上爬一级,不能升两级如:B→S,C→A。简单说就是,升降都不会有两级(喜忧参半)。二、公式升级成长值=(部队特性+基本能力范畴)/2(取整)解释:
部队特性--SABC对应于4321;
基能范畴--90及其以上、70上、50上、50下,对应于4321以,以夏侯憞,曹仁,典韦的武力为例:夏侯憞基本能力98,范畴为4,部队特性S=4,由上式,(4+4)/2=4,得其攻击成长值为4;曹仁基能范畴因88而为3,部队特性同样是S=4,(4+3)/2=(3.5)取整=3,其攻击成长值为3,50级下来就少了50点攻击力(等于半把3级铁枪……);典韦武力100,基能范畴为4,但是其部队特性为A=3,(3+4)/2=3,攻击成长值依旧为3,和曹仁相同,仍然没有骑兵的攻击力。看出来了吧,典韦因为部队特性是A,注定永远没法和曹仁的S相比,无论是天生100的基本能力也好、后天吃到100的也罢,都只能升级3而已;而曹仁呢,只要吃一个武力果,回到基能范畴的4,那就鸟枪换炮,和夏侯憞一样拥有神力了!所以,吃果子理论是有限的,不要太痴心妄想了。(朕躬过去也不懂啊,常常让全体吃到个个是90,还以为都很牛叉呢嘿嘿。寒自己一个先~~)三、应用首先注意!部队特性是固定不能提升的了,要弥补或提升的只能是基能范畴!1、弥补损失:凡是被降低基能范畴的人员,补齐先。如曹仁武力,部队特性S级,基本能力88掉落90范畴,使得成长值由4降为3,吃个武力果便回到90的基能范畴,再升级就能够+4了。2、提升原有的基能范畴:还以前边的实战来说:司马懿,基本能力78,100,68,46,42;基能范畴3,4,2,1,1;部队特性A,S,B,B,C;查表或公式推导出,成长值3,4,2,1,1。后三项都有提升潜力,吃果子把基本能力加到90、90、70:
基本能力78,100,90,90,70;基能范畴3,4,4,4,3;则成长值应为3,4,3,3,2。看到了吧,这回最后一项只把基本能力加到70,并没有像前边那样加到90,可成长性是一模一样!这就是图表、公式的指导作用,可以省却白费的力气,做到有针对性、适可而止。PS:顺便实战检验了“曹操敏捷加到100,居然能升到S级”的传闻,44级爆发力212,45级则215。+3仍然是A呀。证明,那纯属是谣传!!!四、总结是不是看的有些眼花?那就厘清一下吧:1、按照朕躬创立的新提法,就是前瞻中说的以及综合之:第一、部队特性永远不变!不要再说什么B级升到A级等等。第二、成长值是由部队特性和基本能力范畴来共同决定的,不再是简单的与特性级别SABC的一一对应关系。第三、具体对应关系可由经验性图表、或者公式来给出。第四、吃果子理论是有限的,不要太痴心妄想了,要查验图表,然后吃的适可而止。
2、为了便于理解和记忆,仍可按照传统观点,以SABC对应于4321的成长值来说:第一、严格来说,升级、降级都只能是一个层级,数值为1;第二、之所以有时候会出现数值是2,那是因为本身已经降级或者升级,如果经过还原恢复,则仍然符合第一条规律。第三、在弥补了原有的降级损失的基础上,再来考虑升级的程度,也是要适度,C只能到B,B只能到A,A和S都不能再升了。注 非原创 我是摘抄别人的
三国时期的人物关系 图表都行
魏:曹操—曹丕—曹睿—曹芳—曹髦—曹奂
统帅人物:夏侯惇、夏侯渊、曹仁、张辽、曹真、司马懿、邓艾、钟会
一线武将与一流武将:夏侯惇、夏侯渊、曹仁、曹洪、乐进、李典、于禁、徐晃、张辽、张颌、许褚、典韦、文聘、曹彰、庞德、毛玠、臧霸、王双
一线谋士与一流谋士:荀彧、荀攸、戏志才(正史)、郭嘉、贾诩、程昱、刘晔、满宠、司马懿、 吕虔
其他主要人物:曹纯(虎豹骑统领)、孔融、曹植、陈群、曹休(后期)、郭淮(后期)等等等
蜀:刘备—刘禅 统帅人物:关羽、诸葛亮、姜维 一线武将与一流武将::关羽、张飞、赵云、马超、黄忠、魏延、李严、刘封、姜维、马岱、廖化、王平、张翼、张嶷 一流谋士与一线文臣:简雍(早期)、孙乾(早期)、糜竺(早期)、诸葛亮、庞统、伊籍、法正、马良、马谡、蒋琬(后期)、费祎(后期)、董允(后期) 吴:孙坚—孙策—孙权—孙亮—孙休—孙皓 统帅人物:周瑜、程普、鲁肃、吕蒙、陆逊、诸葛恪、陆抗 一线武将与一流武将:程普、黄盖、韩当、朱治、太史慈、周泰、甘宁、吕蒙、凌操、凌统、孙静、孙瑜、孙桓、孙皎、贺齐、蒋钦、潘璋、陈武、徐盛、丁奉、朱桓、全琮、 一流谋士与一线文臣:周瑜、张昭、张紘、顾雍、诸葛瑾、鲁肃、阚泽、吕范、陆绩、陆逊、诸葛恪、陆抗等
面对面沟通的要求十要点
顶尖人物在与人面对面沟通的策略通常是: 策略一:80%的时间倾听,20%的时间说话。 一般人在倾听时常常出现以下情况:一、很容易打断对方讲话;二、发出认同对方的"恩……""是……"等一类的声音。较佳的倾听却是完全没有声音,而且不打断对方讲话,两眼注视对方,等到对方停止发言时,再发表自己的意见。而更加理想的情况是让对方不断地发言,愈保持倾听,你就越握有控制权。 在沟通过程中,20%的说话时间中,问问题的时间又占了80%。问问题越简单越好,是非型问题是最好的。说话以自在的态度和缓和的语调,一般人更容易接受。 策略二:沟通中不要指出对方的错误,即使对方是错误的; 你沟通的目的不是去不断证明对方是错的。生活中我们常常发现很多人在沟通过程中不断证明自己是对的,但却十分不得人缘;沟通天才认为事情无所谓对错,只有适合还是不适合你而已。 所以如果不赞同对方的想法时,不妨还是仔细听他话中的真正意思。若要表达不同的意见时,切记不要说:"你这样说是没错,但我认为……"而最好说:"我很感激你的意见,我觉得这样非常好,同时,我有另一种看法,不知道你认为如何?""我赞同你的观点,同时……" 要不断赞同对方的观点,然后再说"同时……"而不说"可是……""但是……"。 顶尖沟通者都有方法进入别人的频道,让别人喜欢他,从而博得信任,表达的意见也易被别人采纳。 策略三:顶尖沟通者善于运用沟通三大要素; 人与人面对面沟通的三大要素是文字、声音以及肢体动作;经过行为科学家六十年的研究发现,面对面沟通时三大要素影响力的比率是文字7%,声音38%,肢体语言55%。 一般人在与人面对面沟通时,常常强调讲话内容,却忽视了声音和肢体语言的重要性。其实,沟通便是要努力和对方达到一致性以及进入别人的频道,也就是你的声音和肢体语言要让对方感觉到你所讲和所想的十分一致,否则对方无法收到正确讯息。沟通就必须练习一致性。学会和不同的人相处在生活中,我们经常会碰到所谓“难以相处”的人。有的人整天沉默寡言,即使你找话题,他也不搭不理;有的人高高在上,目中无人,似乎对你充满敌意;有的人成天牢骚满腹,怨天尤人;有的人对你的工作吹毛求疵,百般挑剔;有的人浅薄无聊,充满低级趣味……如果和这些人只是偶然相处倒也罢了,问题是有时你会被迫长时间地和他们交往、相处和共事,在这种情况下,你的烦恼是可想而知的,如何对付这些难以相处的人的确可称得上是一门艺术了。从自己身上查找原因首先,你必须明确,造成这种困扰是你自己的问题,还是你对别人要求过高所造成的。你可试着同你周围的人交往,看看你所认为的“难以相处者”在其他人眼里是否也是这样。如果别人并没有这样的感觉,那你就要从你自己或你们两个人的关系上找原因。运用转情法对于一名真正的难以相处者,你要学会设身处地地了解对方的处境,即运动移情法。你不必同他争执,更不必强迫他去做些什么,而是心平气和地询问他采取这种方式对待别人的原因,在这种情况下,即使你的目的没有达到,也能在一定程度上缓和你们之间的关系。当然,他提出的原因在你看来可能是十分荒雇谬的,你也不必马上去反驳他,而是设法从他的言谈中发现某些真实的成分(这是一定有的),这样做,能够进一步缓解你们之间的关系,使双方都觉得心情舒畅。倾听与沟通当然,要做到上面这一点并非是一件容易的事。在此,建议你学会采用一些心理咨询专家经常做的一件事,即学会倾听,“听”有时会比成百上千的“说”还要重要。同时,你不可采用适当的方式让他知道,你对他对待你的方式方法感到十分不安,这种方法常能软化难相处者的敌对情绪。如果在这种情况下,对方仍没有领你的情,你可直言向他表白“现在”不是交谈的最好时机,“过一段时间”你们有必要进行更多的交流,并强调,这是你们双方必须做的工作。这样做的目的,是使双方都能得体的从僵局中摆脱出来。如果你能以一种宽容大度的方式对付对的“难以相处”,那么久而久之,对方也会自觉不自觉地改变他的行为而同你的高水平看齐,这样就避免了很多不必要的麻烦。人际关系永远是双向的这样说并不是说你一生没有朋友,没有志同道合的合作者。这样的友人,第一不是绝对的,不是黑社会小集团,不是亡命徒的结合,就是说它不应该具有一种排他性。今天我们意见一致,我们尽量合作,明天意见不一,或者你突然觉得与我一道做事有某种不便之处,自可各行其道,绝不反目成仇。你此一点上与我一致,故能相合相助,这当然好;另一点上与我处境不同角度不同故而与我不一致,这也是很正常的事。比如你有你的经验,你认定了A先生品质恶劣难与相处,因之你选择了与A远远拉开距离的态度。他或她由于实力不支,由于在A屋檐下不得不低头,由于有求于A,便去向A讨好靠拢,你怎么办?因此你就认定他或她背叛了与你的友谊了吗?因此你就与他或她绝交了吗?我看大可不必。好的办法,是对此种情势你可以心中有数,可以避免在与他或她的交往合作中过多地谈及A的问题,同时看到人各有情况,人各有志,人各有方法,杀猪捅屁股,各有各的门道,剃头使锥子,一个师傅一个传授,鹰有鹰的道,蛇有蛇的道,你为什么要强求别人与你的选择绝对一致呢?记住,人际关系永远是双向的、相互的。你要求人家事事跟着你,你就得事事维护人家。让人家为了你的利益而不怕牺牲哪怕是一时放弃自己的利益,那么你就必须有为了人家的利益而不惜得罪你不想得罪的人的思想准备。你不能承担的义务,最好不要要求别人为你而承担,你不想做的牺牲,最好不要动辄让别人为你做出。尤其是一些自作聪明而又极不正派的人,最最感兴趣的就是让别人为自己冲杀,为自己与对手缠住、不松手,自己隐蔽在背后充好人,其实这都是一厢情愿的鬼算盘,最后赔了夫人又折兵的仍然是自己。再如,你希望一些人对你恭恭敬敬五体投地,那么你对旁人能不能先人后己,吃苦在先享受在后?人际关系又永远是可变的、不羁的。今天蜜里调油,明天也可能出现裂缝;今天配合默契,明天也可能三心二意。与旁人的关系好固然可喜,出现了裂痕出现了困惑出现了猜疑也不必痛心疾首,更不要急火攻心,气急败坏,而大可付之一笑,视为自然。千里搭长棚,没有不散的筵席,好来好散,君子之交也。这里说的是不要搞小***,借一个词就是说不结盟。其次一个经验是不要投靠。我的态度是:我尊重每一位领导,但是不投靠;我善待每一个朋友,但是不拉帮结派。在一个人治色彩尚未绝迹的社会里,与领导的关系,给领导的印象至关重要,这是不言而喻的。但是这方面稍稍做得过一点就会成为奴颜婢膝溜须拍马,为正人君子所不齿。这首先是一个形象问题,而一个形象恶劣的人的成功必然为自己的形象所制约,这是其一。其二,投靠者也能给投机取巧者带来某种利益,但也带来了巨大的风险。第一险是站错了队,你不正派而能够投靠成功正说明你所投靠的那位人物也不够正派至少是不够严格,你的与之俱荣的希望也可能最后产生的是与之俱损的结果。所有的不正派的人际关系都可能遭到腹诽,遭到批评,遭到弹劾,遭到查处,遭到恶报。君子坦荡荡,小人常戚戚,这也是一个方面。你的不正派的做法必然会付出不轻的代价。其三,你投靠A,他投靠B,于是你成了A的人,他成了B的狗。当权势者变A为B的时候,你的下场如何还用问吗?树倒猢狲散,当A或栽倒或退下以后,你的除了投靠别无长技的处境,还能有什么好结局吗?其四,你把学问精力都用在与别人结党营私或投靠权势上了,你的宝贵时间花在难登大雅之堂上头了,你的心理承受能力支付在处理这些不正派的关系所面临的巨大心理压力上了,你还能有多少真本事,你还能有多少健康和长寿?让我们讨论一个问题:正常的对于旁人的尊重和善意与不正派的投靠和拉拢的区别界限何在呢?这里第一是道德原则。你的所有尊重和善意是合乎道德的吗?第二是良知原则。你的哪怕是讨好你的老板你的上司你的部属你的朋友的做法,有没有令你的良知感到不安的东西?第三是合法原则。你对某某人好,你的好有没有与法律准则相违背的东西?第四是公开原则。你与某某关系好,你敢不敢公开承认你们有友好的知己关系?就是说,你的人际关系的各种细节,有没有不可告人之处?第五是尊严原则。你是怎么样来尊重旁人和施惠于旁人的?你是否在人际关系中维护了自己和对方的尊严?你与旁人的关系中有没有有损于自己的人格或他人的人格的行为语言?最后是不苟树敌、不苟斗原则。力图自己有良好的人缘,力图得到更多的人的好感,这是可以理解也可以允许的,但是动不动拿旁人的人当对立面,动不动人前人后攻击旁人,传播对旁人不利的流言飞语,乃至动不动打报告写告状信煽动一些人为你冲锋斗争,则是不可取的,应该说那是可恶的下流的与可耻的。种瓜得瓜,种豆得豆,有人与你意见不一致想法不一致,这是很普通很正常的事,不一定就是你的敌手对手,而你如果采取一种恶棍式的至少是杠头式的态度,如果你好斗,动辄气急败坏、每事必争、神经兮兮,你收获的也只能是批评、反感、反击、厌恶、孤立、绝望、天怒人怨而又是怨天尤人,叫做六月的韭菜——臭一街。赢得好人缘的八大诀窍好人缘是一个人的巨大财富。有了它,事业上会顺利,生活上会如意。但它不会从天上掉下来,而是需要你的辛勤努力。一、尊重别人俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”把这条朴素哲理运用到社会交往中,可以说,你处处尊重别人,得到的回报就是别人处处尊重你,尊重别人其实就是尊重你自己。有这样一个有趣的故事:一个小孩不懂得见到大人要主动问好、对同伴要友好团结,也就是缺少礼貌意识。聪明的妈妈为了纠正他这个缺点,把他领到一个山谷中,对著周围的群山喊:“你好,你好。”山谷回应:“你好,你好。”妈妈又领著小孩喊:“我爱你,我爱你。”不用说,山谷也喊道:“我爱你,我爱你。”小孩惊奇地问妈妈这是为什么,妈妈告诉他:“朝天空吐唾沫的人,唾沫也会落在他的脸上;尊敬别人的人,别人也会尊敬他。因此,不管是时常见面,还是远隔千里,都要处处尊敬别人。”小孩朦朦胧胧地明白了这个大道理。二、乐于助人人是需要关怀和帮助的,尤其要十分珍惜在自己困境中得到的关怀和帮助,并把它看成是“雪中送炭”,视帮助者为真正的朋友、最好的朋友。马克思在创立政治经济学时,正是他在经济上最贫困的时候,恩格斯经常慷慨解囊帮助他摆脱经济上的困境。对此,马克思十分感激。当《资本论》出版后,马克思写了一封信表示他的衷心谢意:“这件事之所以成为可能,我只有归功于你!没有你对我的牺牲精神,我绝对不能完成那三卷的巨著。”两人友好相处,患难与共长达40年之久。列宁曾盛赞这两位革命导师的友谊“超过了一切古老的传说中最动人的友谊故事”。帮助别人不一定是物质上的帮助,简单的举手之劳或关怀的话语,就能让别人产生久久的激动。如果你能做到帮助曾经伤害过自己的人,不但能显示出你的博大胸怀,而且还有助于“化敌为友”,为自己营造一个更为宽松的人际环境。三、心存感激生活中,人与人的关系最是微妙不过,对于别人的好意或帮助,如果你感受不到,或者冷漠处之,因此生出种种怨恨来则是可能的。经常想一想吧:你在工作中觉得轻松了,说不定有人在为你负重;你在享受生活赐予的甜蜜时,说不定有人在为你付出辛劳……生活在社会大群体里的你我,总会有人为你担心,替你著想。享受著感情雨露的人们不要做“马大哈”,常存一份感激之心,就会使人际关系更加和谐。情感的纽带因为有了感激,才会更加坚韧;友谊之树必须靠感激来滋养,才会枝繁叶茂。王老师在自己就职的学校里很有人缘,威信颇高,有人问他原因时,王老师讲:“古人说,‘滴水之恩当以涌泉相报’,我虽做不到这一点,但我始终坚持‘投之以桃,报之以李’,时时处处想著别人,感激别人。”王老师道出了为人的真谛。因为有了感激,你才会成为一个好同事、好朋友、好家人。四、同频共振俗语说:“两人一般心,有钱堪买金;一人一般心,无钱堪买针。”声学中也有此规律,叫“同频共振”,就是指一处声波在遇到另一处频率相同的声波时,会发出更强的声波振荡,而遇到频率不同的声波则不然。人与人之间,如果能主动寻找共鸣点,使自己的“固有频率”与别人的“固有频率”相一致,就能够使人们之间增进友谊,结成朋友,发生“同频共振”。共鸣点有哪些呢?比如说:别人的正确观点和行动、有益身心健康的兴趣爱好等等,都可以成为你取得友谊的共鸣点、支撑点,为此,你应响应,你应沟通,以便取得协调一致。当别人飞黄腾达、一帆风顺时,你应为其欢呼,为其喜悦;当别人遇到困难、不幸时,你应把别人的困难、不幸当作你自己的困难和不幸……这些就是“同频共振”的应有之义。在某学校里,秦红和苏仪是一对要好的朋友。她们经常穿相近的服装,经常一起去散步,经常一块去打球……可以说俩人形影不离,同吃同住,保持默契,相互支持;夸张地说,俩人是同甘共苦,“同频共振”。这些,不仅是两人为一对要好朋友的表象,而且也是两人成为要好朋友的原因。五、真诚赞美林肯说过:“每个人都喜欢赞美。”赞美之所以得其殊遇,一在于其“美”字,表明被赞美者有卓然不凡的地方;二在于其“赞”字,表明赞美者友好、热情的待人态度。人类行为学家约翰?杜威也说:“人类本质里最深远的驱策力就是希望具有重要性,希望被赞美。”因此,对于他人的成绩与进步,要肯定,要赞扬,要鼓励。当别人有值得褒奖之处,你应毫不吝啬地给予诚挚的赞许,以使得人们的交往变得和谐而温馨。历史上,戴维和法拉第的合作是一个典范。虽然有一段时间,法拉第的突出成就引起戴维的嫉妒,但其二人的友谊仍被世人所称道。这份情缘的取得少不了法拉第对戴维的真诚赞美这个原因。法拉第未和戴维相识前,就给戴维写信:“戴维先生,您的讲演真好,我简直听得入迷了,我热爱化学,我想拜您为师……”收到信后,戴维便约见了法拉第。后来,法拉第成了近代电磁学的奠基人,名满欧洲,他也总忘不了戴维,说:“是他把我领进科学殿堂大门的!”可以说,赞美是友谊的源泉,是一种理想的黏合剂,它不但会把老相识、老朋友团结得更加紧密,而且可以把互不相识的人连在一起。六、诙谐幽默人人都喜欢和机智风趣、谈吐幽默的人交往,而不愿同动辄与人争吵,或者郁郁寡欢、言语乏味的人来往。幽默,可以说是一块磁铁,以此吸引著大家;也可以说是一种润滑剂,使烦恼变为欢畅,使痛苦变成愉快,将尴尬转为融洽。美国作家马克?吐温机智幽默。有一次他去某小城,临行前别人告诉他,那里的蚊子特别厉害。到了那个小城,正当他在旅店登记房间时,一只蚊子正好在马克?吐温眼前盘旋,这使得职员不胜尴尬。马克?温却满不在乎地对职员说:“贵地蚊子比传说不知聪明多少倍,它竟会预先看好我的房间号码,以便夜晚光顾、饱餐一顿。”大家听了不禁哈哈大笑。结果,这一夜马克?吐温睡得十分香甜。原来,旅馆全体职员一齐出动,驱赶蚊子,不让这位博得众人喜爱的作家被“聪明的蚊子”叮咬。幽默,不仅使马克?吐温拥有一群诚挚的朋友,而且也因此得到陌生人的“特别关照”。七、大度宽容人与人的频繁接触,难免会出现磕磕碰碰的现象。在这种情况下,学会大度和宽容,就会使你赢得一个绿色的人际环境。要知道,“人非圣贤,孰能无过”。因此,不要对别人的过错耿耿于怀、念念不忘。生活的路,因为有了大度和宽容,才会越走越宽,而思想狭隘,则会把自己逼进死胡同。《三国演义》中,周瑜是个才华横溢、度量狭窄的英雄人物,而据史书记载,周瑜并不是小肚鸡肠,而是因为自己的大度宽容拥有一份好人缘。比如说,东吴老将程普原先与周瑜不和,关系很不好。周瑜不因程普对自己不友好,就以其人之道还治其人之身,而是不抱成见、宽容待之。日子长了,程普了解了周瑜的为人,深受感动,体会到和周瑜交往,“若饮醇醪自醉”──就像喝了甘醇美酒自醉一般。八、诚恳道歉有时候,一不小心,可能会碰碎别人心爱的花瓶;自己欠考虑,可能会误解别人的好意;自己一句无意的话,可能会大大伤害别人的心……如果你不小心得罪了别人,就应真诚地道歉。这样不仅可以弥补过失、化解矛盾,而且还能促进双方心理上的沟通,缓解彼此的关系。切不可把道歉当成耻辱,那样将有可能使你失去一位朋友。英国首相丘吉尔起初对美国总统杜鲁门印象很坏,但是他后来告诉杜鲁门,说以前低估了他,这是以赞许的方式表示道歉。解放战争时期,彭德怀元帅有一次错怪了洪学智将军,后来彭德怀拿了一个梨,笑著对洪学智说:“来,吃梨吧!我赔礼(梨)了。”说完两人一起哈哈大笑起来。当然,一个人要想保持良好的人际关系,最好尽量减少自己的过失。曾子讲:吾日三省吾身。为拥有好人缘计,一个人应不断检讨自己的过失、提高个人的修养才是。不要告诉人家你更聪明用若无其事的方式提醒别人。提醒他不知道的,好像是提醒他忘记了的。英国十九世纪政治家查士德斐尔爵士曾对他的儿子作过这样的教导:“要比别人聪明,但不要告诉人家你比他更聪明。”苏格拉底也在雅典一再地告诫他的门徒:“你只知道一件事,就是你一无所知。”无论你采取什么方式指出别人的错误:一个蔑视的眼神,一种不满的腔调,一个不耐烦的手势,都有可能带来难堪的后果。你以为他会同意你所指出的吗?绝对不会?因为你否定了他的智慧和判断力,打击了他的荣耀和自尊心,同时还伤害了他的感情。他非但不会改变自己的看法,还要进行反击,这时,你即使搬出所有柏拉图或康德的逻辑也无济于事。永远不要说这样的话。“看着吧!你会知道谁是谁非的。”这等于说:“我会使你改变看法,我比你更聪明。”——这实际上是一种挑战,在你还没有开始证明对方的错误之前,他已经准备迎战了。为什么要给自己增加困难呢?我认识一位年轻的纽约律师。他最近参加一个重要案子的辩论;这个案子牵涉到一大笔钱和一项重要的法律问题。在辩论中,一位最高法院的法官对年轻的律师说:“海事法追诉期限是6年,对吗?”律师楞了一下,看看法官,然后率直地说:“不。庭长,海事法没有追诉期限。”这位律师后来对我说:“当时,法庭内立刻静默下来。似乎连气温也降到了冰点。虽然我是对的,他错了;我也如实地指了出来。但他却没有因此而高兴,反而脸色铁青,令人望而生畏。尽管法律站在我这边,但我却铸成了一个大错,居然当众指出一位声望卓著、学识丰富的人的错误。”这位律师确实犯了一个“比别人正确的错误”。在指出别人错了的时候,为什么不能做得更高明一些呢?用若无其事的方式提醒别人。提醒他不知道的好像是提醒他忘记了的。如果有人说了一句你认为是错误的话,你这样说不更好吗?“唔,我倒有另外一种想法,但也许不对。我常常弄错。如果我弄错了,我很愿意得到纠正。”这将会收到神奇的效果。无论什么场合,试问,谁会反对你说“我也许不对”呢?其实,那才是科学的做法。有一次,我去访问著名的探险家和科学家史蒂文生。他在北极圈内生活了11年之久,他告诉我他正在做一项实验。我问他:“史蒂文生先生,你打算从实验中证明出什么呢?”我永远不会忘掉他的回答,他说:“科学家永远不会打算证明什么。他只打算发掘事实。”那位因为正确而犯了错误的律师,如果懂得史蒂文生的思考方法,他就一定会使法官的态度宽容大度起来。我们不少人都犯有武断、偏见的毛病,我们不少人具有固执、自负和嫉妒的缺点;一般都不愿改变自己对事物的看法。罗宾森教授在《下决心的过程》一书中说过一段富有启示性的话:“人,有时会很自然地改变自己的想法,但是如果有人说他错了,他就会恼火,更加固执己见。人,有时也会毫无根据地形成自己的想法,但是如果有人不同意他的想法,那反而会使他全心全意地去维护自己的想法。不是那些想法本身多么珍贵,而是他的自尊心受到了威胁……。”罗宾森教授所说的“人”确实是这样,包括我自己在内。不久以前,我请一位室内设计师为我布置一些窗帘。等到帐单送来后,我大吃一惊:费用远远超过了我所预计的。过了几天,一位朋友来看我,问起窗帘的价格,我告诉他以后,他说:“什么?这太过分了!他占了你的便宜了!你怎么会上当的呢?”我吃亏了吗?是的,他说的是实话。可是没有人肯听别人否定自己判断力的实话。作为一个凡人,我开始为自己辩护了。我说:“好货总有好货的价钱,你不能以便宜的价钱买到高质量的东西。”第二天,另一位朋友也来拜访;他赞扬那些窗帘,表现得很有兴趣,说他要是负担得起的话,也希望在家里布置上这样的窗帘;我的反应完全不一样了。我说:“说实话,价钱太高了,我也负担不起。我后悔订了这些窗帘。”我甚至为自己的坦白直率而自豪起来。可见,如果对方处理得巧妙而且和善可亲,我们也会承认自己的错误。但是,如果把难以下咽的事实硬塞进我们的食道里,结果就适得其反了。如果你还想知道一些有关做人处世、控制自己、加快人格成熟的知识的话,不妨看看本杰明·富兰克林的自传。他在自传中说:“我立下一条规矩,决不正面反对别人的意思,也不让自己武断。我甚至不准自己表达文字上或语言上过分肯定的意见。我决不用‘当然’、‘无疑’、这类词,而是用‘我想’。‘我假设’或‘我想象’。当有人向我陈述一件我所不以为然的事情时,我决不立刻驳斥他,或立即指出他的错误;我会在回答的时候,表示在某些条件和情况下他的意见没有错,但目前来看好像稍有不同。我很快就看见了收获。凡是我参与的谈话,气氛变得融洽多了。我以谦虚的态度表达自己的意见,不但容易被人接受,冲突也减少了。我最初这么做时,确实感到困难,但久而久之,就养成了习惯,也许,50年来,没有人再听到我讲过太武断的话。这种习惯,使我提交的新法案能够得到同胞的重视。尽管我不善于辞令,更谈不上雄辩,遣词用字也很迟钝,有时还会说错话,但一般来说,我的意见还是得到了广泛的支持。”其实,富兰克林在这里并没有提出什么新的观念——这只不过显示了他人格成熟的重要标志:宽容、忍让、和善。
s1孙太陆大都督谁厉害
2022-10-09 17:02:08来源:网络作者: 小编易峰
三国战略版s1T0阵容:吴总督府?三国战略版s1T0阵容吴大都督是一个非常强大的阵容。那么,三国战略版s1T0阵容,吴大都督呢?接下来,让我们互相认识一下。
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三国战略版s1T0阵容武大渡
这个阵容有周瑜和鲁迅驱魔人,而且也是很暴力的火攻战术,对滕佳队阵容很克制,比如常见的骑虎盾!这个阵容是双核阵容。周瑜和鲁迅可以持续稳定输出,控制和回复同时进行。梦露的话是辅助工具人,他自己的战术可以控制属。携带无飞兵可以大大提高阵容兵种的实力!这个阵容在S1赛季可以说属于T1级别,但在S2赛季只能算是T1.5实力。随着鲁肃的出现,与周瑜、鲁迅正式形成。可以说这个阵容是目前实力最高的嘟嘟战队阵容。只要战术和军事战术搭配合理,实力强的话T1级稳,满血的话至少T0.5级!
冰点点
增加周瑜的智力。
加副寻访荀的全部情报。
给副吕蒙增加一些智力。
阵容
周瑜夺魂,胁迫刮宫治毒。
鲁迅四面楚歌。蛇鬼车。
梦露巴门金锁阵不可能成为一支飞行军队。
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先说速度配置。周瑜是速度1,每回合都能触发夺魂带来的收益,嘟嘟只需要作为辅助。采取刮宫毒解除全队控制,一下子加血,很舒服。
第二种速度的吕蒙的作用是让对面的所有人都燃烧起来,这将得到鲁迅的协助。基本上嘟嘟队只需要把所有人烧一次,任何伤害量都一样。拿武当做足够的战略伤害,再加上吕蒙不错的武力和智力,可以产生非常好的混伤效果,而鲁迅的是三速,基本全智。鲁迅的火合资可以让伤害直接满爆。嘟嘟的宿命加成增加所有16人的速度,以及组内2人5%的战术伤害。而且周瑜的神火计在发动自己的主动战术后有80%的几率对所有敌人造成法术伤害,所以嘟嘟的战术选择是确定的:除了必要的辅助技能,尽可能选择主动战术。
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首先,夺魂是周瑜的必备技能。没有这种涂鸦强度,它可以窃取敌人的属性加到自己身上。在降低敌人面板的同时也提高了周瑜自身的输出,而且因为周瑜是快手,降低属性也可以为后面的队友提供输出空间。然后就是刮宫排毒治疗。上一篇文章里村人也提到这个技能是t0级。可以在消除负面的同时提供回复,避免被指责伤害。鲁迅自己的技能伤害主要是靠燃烧触发燃烧来制造一个群体aoe并对另一个人施加燃烧状态,而且因为周瑜在冲锋,神火发动的时候有40%的时间对敌人施加燃烧状态,所以运气好的话,开局前敌人就有燃烧状态(周瑜第一枪),可以更快造成伤害。各方既能提供伤害,又能造成消极状态。Cupsnake不仅伤害了图表,而且给出了相当大的反应,梦露完全充当了一个工具人。
说明方法有哪些,并说明作用
说明方法及其作用:
1.举例子:使文章更加具体,更有说服力,更客观的说明了事物。
2.作比较:用具体的事物和抽象的事物作比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
3.下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明,即是准确揭示事物的本质。
4.画图表:为了把复杂的事物说清楚,采用图表法对有些事物解说更直接、更具体。
5.作诠释:从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释。
6.打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性。
7.摹状貌:为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写。
8.引资料:为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明(可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等)。
9.分类别:将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明。
10.列数字:为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法(引用的数字要准确无误、有可靠的根据)以便读者理解。
扩展资料:
说明文的语言的要求是科学性、严谨性、准确性,真实性,周密性,简练明确;文学性说明文还要求生动性、形象性。恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动,让读者更明白,更清楚作者的意思,更能增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣,更突出主题。
首先是其对说明事物特征、性质的作用,其次是说明的真实性,严密性、科学性、准确性,第三是语言的形象性、生动性、准确性。
明确说明对象
阅读事物说明文,不管是整篇还是整段,都要首先从整体入手,把握文章说明的是什么事物,即说明的对象是什么。那么如何找准说明对象呢?
1、看题目,不少题目都表示说明的对象。如《中国石拱桥》等。
2、抓首句、总括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
抓住事物特征
事物的特征主要表现,在构造(内外),形态(大小、长短等),性质(硬、软、冷、热等),变化(动、静、快、慢),成因(简单、复杂),功用(宽窄、正反)等等方面。
一般来说,说明文要说明的要点,往往就是事物的特征。除说明的重点外,还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征,又是从
哪些角度介绍的。
例如《死海不死》一文,围绕死海的特征,从三个角度进行说明:先说死海的“死”(现象特征),再说死海的“不死”(本质特征),最后又说到死海的“不死”与“死”(现状与未来发展特征)。这样死海的全面特征便被一层一层地揭示出来了。
如叶圣陶《苏州园林》一文,围绕“无论站在哪一个点上,眼前总是一幅图画”这一总特点,从八个方面加以说明。五个大方面:亭台轩榭的布局;假山池沼的配合;花草树木的映衬;近景远景的层次;三个小方面:小角落的图画美,门窗的图案美和建筑的色彩美。这样从不同方面归纳分析,也就全面把握了苏州园林的特色。
重在体会语言准确性
准确是说明语言的特点。分析说明文语言,就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。要注意分析关键词语的作用。
如《向沙漠进军》一文中,“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”中去掉“最”不足以说明沙漠危害之严重;去掉“自然”“敌人”性质就不清楚;去掉“之一”就绝对化了。当然,文字的生动性也应充分注意。
参考资料:
百度百科-说明方法
非常高兴能与大家分享这些有关“周瑜强势阵容搭配图表”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。