老虎刘禅阵容怎么搭配

百科知识 2024-09-19 10:21:30 151

在接下来的时间里，我将尽力为大家解答关于老虎刘禅阵容怎么搭配的问题，希望我的回答能够给大家带来一些思考。关于老虎刘禅阵容怎么搭配的话题，我们开始讲解吧。

老虎刘禅阵容怎么搭配插图

王者模拟战蜀刺阵容怎么玩？一、棋子选择：二费卡一张;三费卡三张;四费卡两张;娜可露露、百里守约、老虎、盾山、苏烈、吕布等。

二、羁绊效果

1、刺客羁绊提供了该阵容的大部分输出，目前版本五刺是主流，既有输出，也可以增加其他棋子提升阵容坦度和控制。

2、由于刺客中赵云、元歌属于蜀国，所以任何搭配一个蜀国就很容易组成三蜀国的羁绊。我们这里前期推荐拿刘禅，中后期拿张飞。蜀国羁绊下，可以迅速的释放技能，同时前排可以提供控制和抗伤的作用。

3、长城守卫军羁绊为阵容的核心输出玄策提供又一层保障，后期组成三卫，两个卫棋子放前排献祭，给全队队友增加属性。帮助玄策收割。

三、装备天赋

1、装备选择

肯定优先考虑物理装备，可以拿些受击回蓝装备给张飞。

2、推荐神装

玄策

赵云/李白

上官婉儿

张飞

3、天赋选择

可以以帮助战斗的为主，辅助类其次，主动天赋点一个即可。

推荐天赋：连胜将军、失败的经验、快攻、相依为命、嗜血之影、开战防御、狂热之血、天人合一

王者之心2点击试玩

讲个笑话吧

呵呵 ~~~

我也是抄地别人的~~~

某君是辅大哲学系毕业的, 毕业后找不到工作, 一直失业在家。某日,

一位大学同学介绍他到木栅动物园打工, 他很高兴的去了。原来动物园有只

老虎临时生病送医, 要他穿上虎皮暂代一下。他想反正也没人看得出是他, 於

是就答应了。穿上虎皮进了兽笼后就很尽职的走来走去装老虎, 没多久兽笼

打开, 竟然又进来一只老虎, 他吓得一直往角落退; 而那只老虎一直向他逼近..

.....最后退到无路可退时, 那只老虎说话了..

"老兄别怕! 我是台大哲学系的!"

言简义赅

我的中学同桌向以言简义赅闻名。一天班里开团会，长的让人无法忍受。

最后征求每个人有什么意见，问到他时，他答曰：“尿意。”。?

对联

国文老师在台上讲解对联，举例说：「从前某报社曾公开徵求『南通

州北通州南北通州通南北』的下联，结果投稿信件很多，有句对的很

好，就是『东当铺西当铺东西当铺当东西』。」此时一位调皮的学生

突然叫道：「男学生女学生男女学生生男女。」

测谎器

爸爸有一个测谎器,他问德华:"你今天数学成绩如何呢?"

德华回答道:"A" 测谎器响了!

德华又说:"B" 机器也响了!

德华又改说:"C" 机器又响了!

爸爸很生气的叫道:"我以前都是得A的!"

这时,测谎机却翻倒了!

验算

一位监考老师正纳闷的盯著一位学生在掷骰子,奇怪的是.....

那学生同一题掷好几次....

便问那学生为什麽?

那学生无奈的回答说:难到不用验算吗?

教授

“我今天带来一只青蛙，”动物学教授对学生们说，“刚从

水塘里捉来的。这节课我们要解剖青蛙。”

他拿出一个纸盒，小心地打开。盒子里是一块火腿三明治。

“奇怪，”教授十分惊讶，“我明明记得吃过午餐了嘛。

卧谈

某夜, 一男生宿舍卧谈会持续至凌晨三点, 突然想讨论一个问题: "碰到一个

漂亮姑娘, 首先该说什么?" 某君从梦中惊醒, 曰: "甭说了, 咱们睡吧!"

作弊

”波洛涅斯由于作弊被开除了．”

”怎么回事啊？”

”在生理卫生考试中，他数自己的肋骨，结果被发现了．”

清华教师

清华某青年教师喜爱麻将, 有一次, 他玩了一通宵, 他第二天早上7:40

有课, 他七点半下了麻将桌, 赶去四教上课. 正好这日值日生未擦黑板.

他大生叫一声:"哪一个做庄." 值日生不敢应声, 他只好自己擦, 可是

黑板擦子找不着, 他又大生地叫了一声:"白板放到哪儿去了?".....

这节是语文课，在讲生词时，老师拿起粉笔，在黑板上写了一个“中国”，

然后说：“同学们，请看白板，这上面有一个红中。”

味道

语文老师发现张三上课睡觉，比较生气，于是弄醒张三问到：你怎么上课睡觉。

可是，张三拒不承认睡觉。

张三：我没有睡觉。

老师：那你干吗闭上眼睛。

张三：老师，我在默念课文。

老师不信，说：那你干吗直点头。

张三：老师，你讲课讲的很好。

老师还是不信，说：那你干吗直流口水。

张三：老师，你的课讲得很有味道。

日行一善

老师问两位学生：「你们今天有没有日行一善啊？」

两位学生齐声答到：「有啊！」

老师问：「做了什么事？」

学生：「我们扶一位老太太过马路。」

老师：「嗯，很好，但是扶一位老太太过马路，为什么要两个人呢？」

学生：「因为那位老太太本来不想过马路的。」

原来如此

学校一年一度旅行时，初中的男女生因为兴趣不同，总是分开来玩。女孩子穿

着游泳衣走来走去，一方面显示自己，一方面享受阳光。男孩则卷起裤子在水里捉

小鱼。

看管这些孩子的一个教师慨叹说：“我不记得我读初中时，女孩子有没有这么

成熟的。”

“当然有，只过你当时在忙着捉小鱼罢了！”另一个教师淡然地说。

上课时，某同学在看漫画。

老师发现了便问：你在干什么？

「我在找东西。」

「找什么？」

「找，找……。」

邻座的同学回答说：找藉口。

历史老师：为什么早退？

八力：我有一个重要的约会。

历史老师：历史重要还是女友重要？

八力：如果我再迟到，她就要成为历史了！！！

历史老师：@##$%%^

表面张力

两个生物化学家坐在实验室前喝咖啡，有个美丽的女人从外面走过。

较老成持重的生化家看到他同事脸上痴呆的神色，

便说道：她跟我们一样，百分之七十五以上是水。

同事依旧神色痴呆著说：是的，可是你看看人家的表面张力！

球队教练

这是我教授跟我们说，他以前在美国教书，有一些球队学生从没念过书，但是大学也

是要毕业，之后就可以进入职篮打nba，退休后常常就回到母校当球队教练。

有一位学生（姑且叫乔丹）要毕业了，但是微积分怎样都过不了这样不能毕业打nb

a啊！於是就请他的教练，也是学校球队的教练来帮忙求情。

教练∶「教授，请你一定要让乔丹过啊nba等著他很久了！」

教授∶「好吧！既然教练都来帮忙求情了，就给你最后一次机会」

「一加一等於多少？」

乔丹马上不思考地回答∶「二」

教练∶「教授，请再给他一次机会吧！」

记得刷牙！！

一天生物实验，观察自己的唾液细胞，用显微镜看后记录下来…。正当大家兴高采烈

地观察研究时，一声尖叫……。啊~原来是美丽的助教所发出的…。教授以为发生

了什麽事情，於是跑过来看看完细她的显微镜后，他跟她说：下次做完事，记得刷牙

漱口！！

性教育

某日。小明很伤心的下课回到家中。

妈妈就问小明：发生了什麽事呢？

小明回答说：班上的小华都知道他是从哪里来的。可是我都不知道

妈妈心想此时也是告诉小明男女之间的事情，顺便做一次正确的性知识教育

妈妈就开始告诉小明：男生爱上女生。然后结婚…也提到精子如何遇上卵子

妈妈把一切她所知道的都告诉了小明。

当妈妈完成满意的教学后。

小明仍一头雾水。看著妈妈。眼角滴著少许的泪水说：

小华说他从宜兰来的。可是妈妈说了一大推我还是不知道我从哪里来的啊。

课堂上,一位老师在给学生介绍日本人的姓氏习惯.

她说:"如果有个日本名字里有个'太郎'二字,那他一定是长子,如果他名字里有

'次郎'二字,那他一定是次子......下面,谁能说出一个有这种名字的日本人?"

一个学生站起来大声回答:山本五十六

老师正在上面讲课,这时一个小男孩举手说道:"老师,我想要阿屎."

老师听了教导学生道:"你可以用另一种比较文明的方法说呀."

这个学生想了想说道:"老师,我屁股想吐"

一学生问老师，粪字如何写，老师一时也忘了，只好说：

“就在嘴边，怎么就出不来了呢？”

读小学四年级的弟弟胖得实在不像话，大家常常取笑他。

一天，老师要他们一班同学开始在联络簿上记下「每天帮家里做的事」，

弟弟怎麽也想不出来，最后只好由妈妈代为填写。她在联络簿上

写了：「每天帮家里吃饭。」

老师的评语是：「看得出来，你很努力！」

男人的想法

某大学农学专业的高材生密勒，暑假回到家乡，邻居的一位太太想养鸡致富，便来请教他密勒根据那位太太

提供的鸡舍，鸡食等各种数据，告诉她养30只左右母鸡和一两只公鸡较为合适。暑假结束时，密勒想去看

看自己的”设想”被实施得如何．但他在鸡舍前看呆了。里边除了30只母鸡外，还有30只大公鸡。”太

太，养30只母鸡，只要一两只公鸡就够了。公鸡太多，又不能下蛋，反而浪费粮食。””你是说，让一两

只公鸡占有那么多母鸡？”邻居太太涨红着脸说。”是的。””这只是你们男人的想法，我不干！”

毕业典礼

毕业典礼上，校长宣布全年级第一名的同学上台领奖，可是连续叫了好几声之后，那

位学生才慢慢的走上台。后来，老师问那位学生说∶「怎麽了？是不是生病了？还是

刚才没听清楚？」学生答∶「不是的，我是怕其他同学没听清楚。」

何谓勇气…

在一间大学的哲学系期考时，他们教授出了什麽是勇气的申论题。一位学生在考卷上

写”这就是” 就交了．．．结果得到一个a………

相对论

有一天小明跑进去教室时，随后，又站起来，接著就又离开教室，正巧…。老师回头

看到小明背背影……老师就开始大骂……。说…现在的人越来越不知道读书的好处…

…老师接著说…。好…他不上我的课…。我当掉他……老师问班长说：刚才的那个学

生叫什麽名字…。班长说…。他是隔壁班的…。刚刚走错教室了……

宿舍里的笑话

我有一同学，自己从来都不买手纸，每到用时就到别人那儿去拿。有一次在我那儿拿

手纸时被我看见了，我很气愤地对他说：你怎么老那我的手纸？自己不会买么？他嘿

嘿一乐，说：别那么小气嘛！不就是一点手纸吗，我用完还你就是了！

反应

某日，乔走进教室，所有的头发都高耸直立，老师问怎么回事。

乔说：这是发胶的反应。

第二日，乔走进教室，脑袋光可鉴人，老师问及。

乔说：这是我父亲对发胶的反应。

___

清华军训

近日，清华因为铺电缆，到处挖洞。

某日，一外校同学来玩，先见随地可见的坑，

后见一排排穿着军装的同学军训，不禁大声感叹：清华军训真正式呀，还挖了这么多

的战壕。

地球仪

局长到某校视察，看见教室里有个地球仪，便问学童甲：「你说说看，这地球仪为何

倾斜二十三度半？」学童甲非常惊恐，答道：「不是我弄的。」此时，教室走进另一

名学童乙。局长再问，学童乙答道：「你知道的，我也是刚进来，什么也不知道。」

局长疑惑地问教师这是怎么一回事。教师满怀歉意地说：「这不能怪他们，地球仪买

来时，就已经是这样子了。」校长见局长脸色越来越难看，连忙趋前解释：「说来惭

愧，」校长陪笑道：「因为学校经费有限，我们买的是地摊货。」

老师问小强：“园明圆是谁给烧掉的？”小强委屈的说：“老师。，不不不是我烧的。”

“什么？你你你。把你爸叫来”老师生气的说。放学后，小强的爸爸来了，老师对他

说：“今天我问你儿子园明圆是谁烧的，他居然说不是他烧的，这太可笑了吧？”小

强的爸爸眨着眼，犹豫的说：“老师，真…。不是他。烧的，我们孩子不会做这事的。

要不…，我们…赔，行吗？

清华的大师傅

清华不愧为学术科技之府，食堂大师傅耳濡目染，日熏月陶，也需刮目相看喔！

话说一日某位南方籍人士排队买小笼包子，

对师傅说：来si个包子。（此公四，十不分。）

师傅：几个？

此公：si个？

师傅：到底几个？

此公一急，冒出一句，“ten，of course

师傅答到：“I see！然后迅速给此公叉了十个包子，临了还加一句：”早说不

结了，这么费劲！”

众人皆瞠然……

小明今天一回到家就对著父母说：「今天老师在学校问的一个问题只有我答得出来耶。」

父母於有荣焉地问道：「是什麽问题呀？」「老师问的是：谁没有交作业？」

___

老师问学生道：要怎麽解释‘与人分担痛苦，会使痛苦减半’呢？

小伦回答说：如果我爸爸打我，我就随即揍我弟弟！

___

教授：xxx，请你把你旁边的那位老兄摇醒，这是上课，不是睡觉时间

学生：教授，请你来摇醒他吧，是你把他弄得睡著的

___

每个学期开始的时候，布告版上总贴有出售旧教科书的告白。其中一张写著：「『心

理学入门』。五十元。从未用过。」署名旁又写著：「必须卖出。」

第二天，那张告白上加了一张条子：「价钱公道。可是你真的从来没有用过？」签名

是「可能的买主」。告白下面，不同的字迹写道：「我可以保证！」签名人「评阅他

的试卷的教授」。

孤芳自赏

大一时，一位长得不错的室又喜欢面对镜子顾影自怜，甚至大考逼近，仍然舍不得放

下镜子．室又担心她的功课，纷纷规劝，她却轻叹说：”难道美丽也是一种错误．”

”你放心，”一向沉默寡言的室长突然开口道，”你从来没犯过这种错误．”

三个在校女生谈论一个来学校征婚的男子。

甲（低年级本科生）：他有多高，相貌英俊吗？

乙（硕士研究生）：他作什么工作，月薪几多？

丙（博士研究生）：他在哪！！！

（纯属虚构，请莫介意）

___

迎新

新学期伊始，我们高年级学生去车站迎接新同学。

我见一小女生站在一个大箱子旁不知所措，便主动上前帮她提起箱子。不料箱子重逾

千斤，我又不好意思放下箱子，只好勉力支撑。

才走了几步，那女生便对我说：背不动就滚吧。

我一听此言，登时怒从心头起，放下箱子，怒视着她。

那女生愣了几秒钟，才满脸通红地指着箱子的底部对我说：我指的是轮子。

释义

一位大学教授对学生讲道：“古代‘吕’是接吻的意思，口对口，很形象；”其中一

学生问道：“如果‘吕’是接吻的意思，那么‘品’宇又怎么解释，三个人在一起接

吻吗？”

教授正待发怒，又一个同学起来说：“我看‘品’字还好解释，‘器’宇呢？四个人

和一只狗在于什么？”全班笑作一团，教授摔书而去。

___

孺子可教

老师：“你叫什么名字，为什么捣蛋？”

学生：“我叫王小呆。”

老师：“对老师说话要有礼貌，必须加上‘先生’这称呼，知道吗？”

学生：“是，我叫王小呆先生。”

踩死你…

一位享誉国内的植物学教授和他的助教正研究著新品种的植物，突然助教问教授：教

授如果在野外上实习课，遇到不认识的植物，要怎麽办？教授回答说：为了避免同学

发问，所以我通常走在最前头，然后，把不认识的植物通通踩死。

某日上理化课，老师宣布下节课要小考。小明紧张地立即举手问老师会

不会考得很难，老师只说了一句：?十分简单。乐得大家拍手叫好，可是

考完后每个人都考得惨不忍睹，怎么会简单呢？于是小明又问了老师，

只听老师说：我可没说错哦，十分简单，剩下九十分很难！

有个教授每次教课的时侯为了不让学生觉得无聊

，所以世时都会说些笑话让学生们振奋精神，但

女生们认为教授都在说有颜色的笑话，认为不行

，觉得教授应该要有教授的尊严，所以就在一起

讨论说如果教授下次再说的话，就立刻站起来走

出教室，很不幸地，男生知道这件事后就跑去跟

教授说，然后教授就说没关系我来摆平它，然后

有一次上课，教授又开始在说了!!他说:听说最近

ㄛ巴黎ㄚ正缺少妓女耶!!女生听到了就开始互抛

眼色，想说教授又开始在说有颜色的笑话了，要

进行她们的计划了，正当她们站起来，正想走出

教室时，教授说: 嗯!这些女同学ㄚ，不要

这麽急嘛!!开往巴黎的飞机，明天才有班次耶!!

王者模拟战新版本最强阵容推荐

王者模拟战目前已经进行了很多次的更新，对应的版本不同阵容也完全不同，那么怎么才能搭配出最强的吃鸡阵容呢？希望下面这篇王者模拟战新版本最强阵容推荐能帮到大家。

七蜀择天流

这个流派还没有流传出去，是最新版本我自创的打法。

武则天，吕布，诸葛三个核心

张飞，刘备，刘禅，赵云，貂蝉

最后再加一个辅助，有青春之舞天赋就蔡文姬，没有的话用孙膑

5蜀3法2群2战，貂蝉吕布加入蜀国凑7蜀

打法和法刺一样，长安开局才可以玩，速升8人口，去找武则天吕布和诸葛，装备上前期只拿法师装备，没有的话就拿肉装给吕布

核心装备法穿棒优先任何装备，给武则天带，支配者第二优先，也给武则天

阵型方面：武则天放第一排最中间，装备都给她，剩下的装备再给诸葛，诸葛赵云貂蝉放最后一排，中间放其他人

七蜀下天山一直以来的弊端就是容易暴毙，而且诸葛害怕名刀，诸葛被切就没有输出，但是此改良阵容，和法刺一样强大，二星武则天带好装备一个大伤害很高，吕布诸葛打收割就可以了

吴国尧天流

扶桑法的克星！这个版本迎来了出头之日！

5吴4尧天

3吴4尧2群

5吴2尧2群

这三种可以任意搭配

打法就是不需要长安开局，直接速升人口，所有牌都白嫖，因为吴国真的没人要的，8人口再刷牌！25回合后抬9人头，不要早也不要晚

天赋最好是天元之弈，没有这个难吃鸡，克制扶桑法刺，但被蜀刺克制

法师蜀国尧天流

5法3蜀2尧2群2辅

武则天，弈星，诸葛亮，墨子，貂蝉5法

张飞小明2辅

再加上吕布赵云

天赋需要赵云和墨子的那个，你们是不是很少用到，这个阵容完美搭配。

天元之弈还是必拿的，羁绊进阶必拿可以5法变7法

貂蝉吕布会加入尧天阵营4尧加全体攻速

扶桑刺客流

以前体验服刺客只能玩扶桑刺客，正式服很难成型，容易暴毙。但是有好天赋就可以玩

5刺2扶桑2群

老虎，玄策，婉儿，李白，露露5刺

宫本加吕布貂蝉4扶桑

最后第九人拿辅助令旗再上一个辅助，有刺客令旗再上一个刺客

天赋：最好是羁绊进阶_嗜血之影_雷霆剑道

扶桑7刺切任何阵容都是切菜一样，没有天赋就是弱鸡，很容易第8的

以上阵容主播亲测可行，大家有自己独特的冷门阵容也可以留言和大家分享哦

谁有刘禅的遗诏的文言文翻译？

刘备刘婵遗诏文言文翻译

1.刘备敕刘禅遗诏的原文朕初疾但下痢耳，后转杂他病，殆不自济。人五十不称夭，年已六十有余，何所复恨，不复自伤，但以卿兄弟为念。射君到，说丞相叹卿智量，甚大增修，过于所望，审能如此，吾复何忧！勉之，勉之！勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服於人。汝父德薄，勿效之。可读汉书、礼记，间暇历观诸子及六韬、商君书，益人意智。闻丞相为写申、韩、管子、六韬一通已毕，未送，道亡，可自更求闻达。

词语解释

初：最初

但：只是

殆：恐怕，大概

济：救济，挽救

称：称作

恨：遗憾

伤：感伤

叹：惊叹

望：期望

惟：只有

服：使别人信服

德：德行

效：效仿

间暇：时间空闲的时候，有时间的时候

益：对***有益，对***有帮助

为：给（你），替（你），帮（你）

毕：完

亡：丢失

2.刘备敕刘禅遗诏的原文朕初疾但下痢耳，2113后转杂他病，殆不自济。

人五十不称夭，年已六十有余，何所复恨，不复自伤，但以卿兄弟为念。5261射君到，说丞相叹卿智量，甚大增修，过于所望，审能如此，吾复何忧！勉之，勉之！勿以恶小而为之，勿以善小而不4102为。

惟贤惟德，能服於人。汝父德薄，勿效之。

可读汉书、礼记，间暇历观诸子及六韬、商君书，益人意智。闻丞相为写申、韩、管子、六韬一通已毕，未送，道亡，可自更求闻1653达。

词语解释初：最初但：只是殆：恐怕，大概济：救济，挽救称：称作恨：遗憾伤：感伤叹：惊叹望：期望回惟：只有服：使别人信服德：德行效：效仿间暇：时间空答闲的时候，有时间的时候益：对***有益，对***有帮助为：给（你），替（你），帮（你）毕：完亡：丢失。

3.诸葛亮受遗诏的文言翻译原文

章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事，谓亮曰：“君才十倍于曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！”先主又为诏，敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。”建兴元年，封亮武乡侯，开府治事。倾之，又领益州牧。政事无巨细，咸决于亮。南中诸郡，并皆叛乱，亮以新遭大丧，故未便加兵，且遣使聘吴，因结和亲，遂为与国。

三年春，亮率众南征，其秋悉平。军资所出，国以富饶，乃治戎讲武，以俟大举。五年，率诸军北驻汉中，临发，上疏《出师表》

译文

章武三年的春天，先主（刘备）在永安病情加重，把诸葛亮召到成都，把后事嘱托给他，刘备对诸葛亮说：“你的才能胜过曹丕十倍，必然能使国家安定，最终成就大事，若嗣子可以辅佐的话就辅佐他，如果他不能成材的话你就自己称帝吧。”诸葛亮哭着说到：“我必竭尽辅佐之臣的职责，献出忠心，至死不渝！”先主又传诏，命令后主对待丞相就如对待父亲。建兴元年，册封诸葛亮为武乡侯，开始治理国家的事务。后来，又加封诸葛亮为益州牧。政事无论巨细都由诸葛亮决定。南部和中部的几个郡联合起来叛乱，诸葛亮因为刘备刚刚去世，没有轻易用兵作战，而是让使者去吴国下聘礼，和他们结亲，成了友好邻国。

三年春，诸葛亮率领大军南征，到秋季就把叛乱全部平息了。军备充足，国家富饶，于是开始练兵习武，以待将来大举进军中原。五年，率领各部军队向北出发，进驻汉中，临出发时，上书了《出师表》。

4.文言文《先主敕后主遗诏》的翻译朕初疾但下痢耳，后转杂他病，殆不自济。

朕初时发病只是有点痢疾罢了，后来转发（并发）其他多种疾病，恐怕是不能自己好起来了。

人五十不称夭，年已六十有馀，何所复恨，不复自伤，但以卿兄弟为念。

人到五十岁去世不称为夭折，我年纪已经六十有多，我还为什么事感到遗憾呢，我不再为自己伤心，只是为你兄弟（刘禅、鲁王刘永）感到不放心。

射君到，说丞相叹卿智量，甚大增修，过於所望，审能如此，吾复何忧！

射君（射援）到来，说丞相赞赏你的智慧和气量，增进成长了很大的程度，超过了我们对你的期望。如果真的能够这样子，我还有什么担忧！

勉之，勉之！勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

勉励！勉励！不要因为坏事很小就去做，不要因为好事太小而不去做。

惟贤惟德，能服於人。汝父德薄，勿效之。

只有贤明和德行能够让别人折服。你父亲我德行浅薄，你不要仿效我。

可读汉书、礼记，间暇历观诸子及六韬、商君书，益人意智。

可以读《汉书》、《礼记》，空闲时遍观先秦诸子学说及《六韬》《商君书》，这些书对人的意念和才智有益处。

闻丞相为写申、韩、管子、六韬一通已毕，未送，道亡，可自更求闻达。

听说丞相（让别人）为你抄写的《申》《韩（非子）》《管子》《六韬》都已经一并抄好了，还未送到你那里，在路上已经丢失了，你自己可以改从其他途径找来读。

最后一句还可以这样翻译，但不如上一种准确，但我认为符合刘备诸葛亮的精神，仅供参考：

听说丞相为你译写《申》《韩（非子）》《管子》《六韬》等一通书已经完成，不过书还没送来

学好了，即使世道变幻，国都没有了，你还可以靠自己的本事去做一番大事（恰如刘备诸葛亮自己）

以上均来源互联网，我仅整理归纳。

5.谁可以把这个文言文翻译一下诸葛亮第四次北伐，李严负责督运粮草。

李严在刘备入蜀时屡建奇功，做官做到尚书令，“与诸葛亮一起接受了先主刘备的托孤遗诏，受命辅佐少主刘禅”，“官职是中都护，管理军队的内外事务”。

李严派参军（官职名）狐忠（人名）、督军（官职名）成藩（人名）跟诸葛亮说“由于连天大雨，运粮不继，劝说诸葛亮撤军，诸葛亮只好退回”。李严听说诸葛亮退军，故作惊讶的样子，说“粮草很丰足，怎么就回来了”，又上表后主刘禅，说“大军是假装退兵，以作诱敌之计，和敌军交战”。（想要掩饰诸葛亮退兵的真相）

诸葛亮向李严出示“前后他亲手写的奏章文书”等证据，李严“无言可对，承认错误，接受了惩罚”。

此次北伐由于劳师远征，汉中没有多少人民，粮草都得从险难的蜀道运往。由于运输困难，导致“粮尽退军”。即使使用了新发明的木牛流马，也改变不了这种状况。加上下雨，运粮不济，情有可原，主要责任也不在李严。

可诸葛亮厉斥李严“接受了过重的恩惠，却不想着报答，没事找事，不顾危机，欺上瞒下，不能公正，引导人做坏事”，并以众将要求为理由，撤销李严一切职务，“取消了他所有的荣誉和待遇”，借用圣旨严加惩处，将李严废为平民，“把他贬到渔郡”。

第一次北伐，失街亭而斩马谡，据《三国志·蜀书·马谡传》注引《襄阳记》，蒋琬为此事后来也说“天下没有安定而杀了有智计有才能的人”，实为可惜。

习凿齿（人名，东晋文史学家）也说诸葛亮“作为天下的丞相，想到得到功绩，却不能根据人的才能下达任务，根据人的能力给予责任，导致这些人犯了大错，违背了先主刘备的嘱托，包容责任的时候不公平，杀掉了有用的人材，说不上是聪明人”。李严、马谡对于蜀汉来说，都是不可多得的人才。

个人对这些言论保留意见……虽然蜀汉后期人材凋零，但李严这个人实在不堪大用，不能顾全大局，私心很重，喜于争斗，性情孤傲，诸葛亮其实起初很欣赏他，他却一直心术不正。他罢职后诸葛亮还起用了他的儿子，显然并非是为了个人私心处罚他，全是他自找的。至于马谡更别提了，导致第一次北伐失败的罪魁祸首，这种人纵有才智，也无一用。

6.古文翻译译文先帝创立帝业还没有完成一半，就中途去世了。

现在，天下已分成魏、蜀、吴三国，我们蜀国人力疲惫，物力又很缺乏，这确实是国家危急存亡的关键时刻。然而，侍卫大臣们在宫廷内毫不懈怠，忠诚有志的将士在疆场上舍身作战，这都是因为追念先帝在世时对他们的特殊待遇，想报效给陛下啊。

陛下确实应该广泛地听取群臣的意见，发扬光大先帝留下的美德，弘扬志士们的气概；不应该随随便便地看轻自己，言谈中称引譬喻不合大义（说话不恰当），以致堵塞忠臣进谏劝告的道路。皇宫的侍臣和丞相府的宫吏都是一个整体，对他们的提升、处分、表扬、批评，不应该因人而有什么差别。

如果有营私舞弊、违犯法律和尽忠行善的人，陛下应交给主管的官吏，由他们评定应得的处罚或奖赏，用来表明陛下公正严明的治理方针。不应偏袒徇私，使得宫内和宫外有不同的法则。

侍中郭攸之、费祎、侍郎董允等人，他们都是忠良诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二，因此先帝把他们选拔出来留给陛下。我认为宫中的事情，无论大小，陛下都应征询他们，然后再去实施，这样一定能补求欠缺疏漏的地方，获得更好的效果。

将军向宠，性格和善，品德公正，精通军事，从前经过试用，先帝称赞他有才能，因此大家商议推举他做中部督。我认为军营中的事务，都应与他商量，这样一定能使军队团结协作，将士才干高的差的、队伍强的，都能够得到合理的排。

亲近贤臣，疏远小人，这是前汉兴隆昌盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉所以倾覆衰败的原因。先帝在世时，每次与我谈论这些事，没有一次不对桓、灵二帝感到叹息、惋惜痛心的。

侍中郭攸之、费祎，尚书陈震，长史张裔，参军蒋琬，这些都是忠贞贤良能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们、信任他们，那么汉室的兴隆就指日可待了。我本来是一介平民，在南阳亲自种田，只求能在乱世中暂且保全性命，不奢求在诸侯面前有什么出名。

先帝不认为我身世卑微、见识短浅，反而降低自己的身份，三次到草庐里来访问我，向我征询对当今天下大事的意见，我因此十分感激，于是答应先帝愿为他奔走效劳。后来遇到失败，我在战败的时候接到委任，在危难的时候奉命出使东吴，从那时到现在已经二十一年了。

先帝（刘备）知道我谨慎，因此在临终前把国家大事托付给我（诸葛亮）。自从接受任命以来，我日夜忧虑叹息，担心不能将先帝的托付的事情办好，有损先帝的圣明。

所以我在五月渡过泸水，深入到荒凉的地方。现在南方已经平定，兵器已经准备充足，应当鼓舞并率领三军，向北方平定中原。

希望全部贡献出自己平庸的才能，铲除奸邪凶恶的曹魏，复兴汉室，回到原来的都城洛阳。这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责的本分。

至于对政事的斟酌兴废，进献忠诚的建议，那是郭攸之、费祎、董允等人的责任。希望陛下把讨伐奸贼、复兴汉室的任务交给我，如果没有完成，就请治我重罪，来告慰先帝在天之灵。

如果没有劝勉陛下宣扬圣德的忠言，就责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，来揭露他们的过失；陛下自己也应该认真考虑国家大事，征询治理国家的好办法，听取正确的意见，深切追念先帝的遗训。如果能够这样，我就受恩感激不尽了。

现在我就要辞别陛下远行了，面对奏表热泪纵横，不知说了些什么了。注释（1）先帝：指刘备。

因刘备此时已死，故称先帝。创：开创。

业：事业。未半：此指没完成帝业。

（未：没有）（2）中道：犹言半路。崩殂（cú）：死。

古时指皇帝死亡。殂，死亡。

（3）今：现在。益州疲敝：指蜀汉力量衰微，处境艰难。

益州，今四川省一带，这里指蜀汉政权。疲弊，人力缺乏，物力缺无。

（4）此：这。诚：的确。

之：的。秋：这里是“时”的意思。

（5）然：然而。侍卫之臣：宫廷里守卫的臣子.侍，侍奉。

卫，护卫。懈：松懈。

于：在。内：首都。

（6）忘身：不顾自身危难。（7）盖：连词，表推断原因。

（可以翻译为，大概。）追：追念殊遇：优异的待遇。

殊，不一般，特异。追，追念。

（8）宜，应该。开张圣听：扩大圣明的听闻。

意思是要后主广泛听取别人的意见。开张，扩大，与下文“塞”相对。

（9）光：发扬光大。遗德：留下的美德。

（10）恢弘：发扬扩大。恢，大。

弘，大，宽。这里是动词，也做“恢宏”。

（11）妄自菲薄：过分看轻自己。妄，过分。

菲薄，微薄，轻视有志之士，有抱负的文臣武将。气，志气。

之，的（12）引喻失义：讲话不当。引喻，称引、比喻。

喻：譬如.失义，失当，违背大义。以，以至。

塞，阻塞。谏，劝谏。

路，言路。（13）宫：指皇宫。

府：指朝廷。（14）陟（zhì）：提升。

罚：惩罚。臧（zāng）：表扬。

否（pǐ）：批评。臧否（pǐ）：善恶。

这里作为动词，意：评论人物好坏。陟罚臧否：升降官职，评论人物好坏。

（15）异同：偏义词，偏义于异。（16）作奸犯科：做奸坏的事情，违反法纪法规。

作奸，干坏事。科，科条，法令。

及，以及。为，做。

（17）宣付有司论其刑赏：应交给主管官吏，判定他们受罚或受赏。有司，官吏，此指主管刑赏的官吏。

论，判定。（18）昭：显示。

7.古文翻译张昭辅吴收藏

张昭辅吴编辑

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孙权每次打猎，经常骑马射老虎，虎常突前攀持马鞍。张昭变色而前曰：“你不当如此？为人君者，应该能驾御英雄，驱使群贤，岂能驰逐于原野，骁勇于猛兽？

1原文

2译文

3张昭辅吴

1原文编辑

权每田猎，常乘马射虎，虎常突前攀持马鞍。昭变色而前曰：“将军何有当尔？夫为人君者，谓能驾御英雄，驱使群贤，岂谓驰逐于原野，校勇于猛兽者乎？如有一旦之患，奈天下笑何？”权谢昭曰：“年少虑事不远，以此惭君。”然犹不能已，乃作射虎车，为方目间，不置盖，一人为御，自于中射之。时有逸群之兽，辄复犯车，而权每手击以为乐。昭虽谏争，常笑而不答。

2译文编辑

孙权每次在田间狩猎，总是乘在马上射虎，老虎曾突然向前扑上马鞍。张绍脸色大变。~如果一旦有所危险，恐天下耻笑？”孙权谢张昭曰：“年少虑事不远，为此而惭愧。”但是仍然不能控制自已，于是做射虎车，四周留有方格的木室，通过方格可以向外看，不放上盖子，一个人作为驾驶，自己在里面射（老虎）。有时有脱群的野兽，犯其车，而权每手击之以为乐。昭虽苦谏，孙权常笑而不答。

3张昭辅吴编辑

老资格的江东军师

孙策临死时，曾对张昭说：“吾弟孙权年轻，拜托你辅佐他。如他不能胜任，你可取代他。”这同后来刘备托孤时对诸葛亮说的遗嘱，辅佐刘阿斗，不行则取代，两者颇相像。当然，孙权不同于刘禅，张昭也难比诸葛亮，最后结果就大相径庭。刘禅扶不起，诸葛亮鞠躬尽瘁，以死而后已告终；孙权了不起，张昭想要尽责，却连丞相职位也沾不上边，终老闾巷颐养天年。

张昭，字子布，彭城（今江苏徐州市）人。他早年就好学，博览群书，写得一手隶书好字。东汉末年，避乱扬州，适逢孙策创业，被委任为长史、抚军中郎将。孙策还请他登堂入室，拜见吴夫人，对他视作知交，文武诸事皆委由他负责。张昭名义上是校尉，实际和孙策是亦师亦友，关系甚密。

孙策二十六岁去世，孙权仅十八岁，张昭受命辅吴。他上表汉室，下移属城，江东州郡各令奉职。他劝孙权节哀，早日视事。不久，孙权为车骑将军，张昭为军师。每逢孙权领兵出征，张昭就留守后方，负责幕府事宜。

黄初二年（221），曹丕封孙权为吴王时，魏使者邢贞傲慢无礼，张昭据理抗锋，坚决维护东吴威严。孙权拜张昭为绥远将军，封爵为由拳侯。张昭还负责与孙绍、滕胤、郑礼等人一起研究与采纳周代汉代礼节，筹划并制定吴王的朝仪。

性情刚烈的东吴元老

张昭容貌矜严，有威风，别说下面官员怕他，连孙权也常说：“和张公说话，我不可随意瞎讲。”朝见时，张昭对孙权总是进直言，辞气严厉，义形于色。

有一次，孙权在武昌行宫举行宴会，群臣都饮酒大醉。张昭独自退出，孙权发觉后，将张昭叫还，张昭就以商纣王饮酒误国的事规劝孙权。后来，在是否派遣使者去辽东拜公孙渊为燕王的事情上，张昭和孙权产生严重分歧。两人反复争论，局面越来越僵。张昭执意不让，孙权大为光火，甚至手握佩刀，怒气冲冲说：“你位极人臣，吴国官员入宫拜我，出宫拜你，我对你敬重至极，你却几番当众作梗，这样恐怕对你不利。”张昭却依然不让步，坦然地说：“我虽知说了没用，还要竭尽愚忠，这是讨虏将军（孙策）的嘱托，也因为是吴太后临终时将我叫到床前遗诏顾命的缘故。”由于激动，话未说完，张昭已是老泪纵横。孙权受其感动，掷刀于地，和张昭对面而泣。

黄龙元年（229）四月，孙权始为吴大帝，张昭年老有病，辞去原先官职，改为辅吴将军，列班位次比三司低，封爵为娄侯。孙权的丞相，先是由孙邵，后由顾雍担任。张昭在朝中虽是元老，却未当过丞相，这是为什么？依孙权的话来解释，就是张昭“性刚”，如果不采纳他的意见，容易产生怨艾，对事情不利。

在生命晚年，张昭闲居家中，专心写作，著有《春秋左传解》《论语注》。他死于嘉禾五年（236），享年八十一岁，算是高寿。孙权亲临吊唁，谥为文侯。

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